22/09/2009

PLASTECNIC E I TALENTI DELL'ACCADEMIA DI BRERA

L’anno accademico 2008-2009 ha visto la prestigiosa collaborazione tra Plastecnic e l’Accademia di Belle Arti di Brera, fucina di idee creative e giovani talenti, nella realizzazione di un percorso pratico/formativo con l’Azienda.
Plastecnic, da sempre orientata allo sviluppo di nuovi concetti estetici e formali, compie investimenti costanti in ricerca e formazione per ottimizzare le proprie risorse ed incentivare lo sviluppo di nuove competenze. Nella realizzazione dei suoi vasi d’arredo ha incontrato gli studenti del “Corso di Design 1” del Dipartimento di Progettazione artistica per l’impresa di Brera in diverse occasioni nel corso dell’anno, ciascuna dedicata ad un tema specifico.
I quattro temi affrontati dal Workshop: “il terrazzo”, “l’interno casa”, “giardini e paesaggi” ed “arredo urbano” hanno dato vita a progetti innovativi per forma e funzione, che riflettono il particolare rapporto dei giovani in relazione agli spazi che li circondano, siano essi privati o pubblici.
Il talento e l’entusiasmo degli studenti dell’Accademia, maturati attraverso la conoscenza delle tecniche produttive in azienda e delle problematiche applicative dei modelli proposti, ha portato a un dialogo formativo di particolare rilevanza per entrambe le parti. I ragazzi sono entrati in contatto con l’industria, apprendendo gli step di processo che portano alla realizzazione del prodotto finito, l’Azienda li ha incoraggiati traendone energia, entusiasmo e nuove idee.
Plastecnic, infatti, crede fermamente nella valorizzazione dei giovani come risorsa per il futuro, da sostenere e incoraggiare nel loro percorso formativo e lavorativo.
I prototipi sono stati esposti con grande successo alla mostra “MADE IN BRERA” organizzata in occasione del salone del Mobile 2009, vetrina delle più importanti novità nell’arredamento e decorazione d’interni. Il grande successo ottenuto e l’originalità delle creazioni hanno suggerito a Plastecnic di esporre i progetti alle prossime fiere di settore.